da Silvia Iaccarino | Gen 29, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Tutti gli articoli
Con molta frequenza i bambini in età prescolare (ma non solo!), e soprattutto i maschi, giocano tematiche che sono considerate “violente” e “aggressive” agli occhi degli adulti, con un ampio uso delle armi, giocattolo e non (basta infatti...
da Silvia Iaccarino | Gen 9, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Scuola dell'Infanzia, Tutti gli articoli
Gennaio e settembre sono generalmente i momenti più significativi ed impegnativi per l’ingresso dei bambini nei servizi educativi (sebbene in molte strutture si ambientino i bambini lungo tutto l’anno). Come sappiamo, l’ambientamento è...
da Silvia Iaccarino | Gen 9, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nuove tecnologie, Tutti gli articoli
Traduzione a mia cura da Some Gaming, But Not Too Much, is Good for Kids’ Brains Giocare ai videogiochi può aiutare bambini e ragazzi a costruire migliori circuiti cerebrali importanti per l’apprendimento, ma monitorare il tempo di gioco è la chiave per...
da Silvia Iaccarino | Dic 5, 2016 | Educazione e sviluppo infantile, Tutti gli articoli
La lode intesa come complimento al bambino, per esempio il classico “bravo”, è una prassi che in genere viene utilizzata dagli adulti con l’obiettivo di sostenerne l’autostima. Spesso, però, educatori, insegnanti e genitori si interrogano...
da Silvia Iaccarino | Nov 21, 2016 | Educazione e sviluppo infantile, Tutti gli articoli
Nella prima parte dell’articolo abbiamo iniziato a comprendere cosa significa essere altamente sensibili. Oggi scopriamo quali sono le caratteristiche dei bambini con questo tratto temperamentale. Le caratteristiche dei bambini sensibili Per quanto riguarda i...
da Silvia Iaccarino | Nov 21, 2016 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Tutti gli articoli
di Paula G. Eleta, sociologa e formatrice Il burattino appartiene al teatro di animazione ovvero quella particolare arte teatrale che utilizza non solo i burattini ma anche le marionette, i pupazzi, le ombre e gli oggetti di uso comune come protagonisti...
